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高考第一轮地理复习计划怎么开展

2024-03-21 04:02:21 | 拼牛网

今天拼牛网小编整理了高考第一轮地理复习计划怎么开展相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览:

高考第一轮地理复习计划怎么开展

高考第一轮地理复习计划怎么开展

高三地理一轮复习是整合知识、理清体系、夯实基础的重要阶段,一轮复习是耗时最长、讲解最细的复习过程,所以制定详细的一轮复习计划有助于更好的进行地理复习,下面是小编为大家带来的有关高考第一轮地理复习计划怎么开展,希望大家喜欢。
高三地理一轮复习方法
1、要狠抓基础、紧抓教材。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体,要围绕教材,展开复习。
2、要围绕一个中心打好基础。中心就是主干,对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
3、是要形成两个习惯。一个是形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
4、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。
地理一轮复习教师需做哪些工作?
1、钻研考纲和教材
对教材内容进行归纳总结。着眼教材,建立网络,进行全面系统地复习。做到:分析考纲,把握考纲变化;全面了解教材,把握重点;突出主干、落实基础、知识系统化;注重总结。特别是地理事物、现象规律分析。
2、研究历年高考试题
要对近五年的新课标高考题进行研究,要将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息,了解高考动态。
3、保证教学质量
备课要把握高考方向、全面了解学生需求,最好是开展集体备课,这样能集思广益,让备课效果达到最佳;上课要帮助学生提升课堂效率,加强学生的学习方法指导;课后要反思得失,并形成文字记录;听课要认真,从其他地理老师身上汲取营养、取长补短。
4、精选、精练、精评
一轮复习时间紧任务重,怎么样用最短的时间,做最好的题目,掌握最多的知识,往往成了成败的关键。?教师要做到题目要精选,课堂要精练,课后要精评。
总之,整个高三阶段地理学习,一轮复习是关键,如果能在一轮复习中打好基础,那么,接下来的二轮、三轮复习就会非常的轻松,反之,知识不系统、基础不牢固,后面学起来也非常的吃力,所以,一轮复习的重要性不言而喻,全面掌握地理基础知识,为后阶段的提高奠定坚实的基础。
高三地理一轮复习经验总结
1、重视基础:基础和主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。它们分布在教材的各个部分。
2、重视图形:能学会画图,填图,记图,读图,用图,做到心中有图。不仅能够理解记忆重要的图表规律,并且最薄弱的区域知识在读、填、练的过程中一一落实。
3、重视答题:答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。要格外注意解题技巧的培养,注意养成使用规范地理术语、正确书写、仔细审题等良好学习习惯,注重方法,突出能力的训练和培养。
4、重视错题:建立错题集,培养及时反思的学习习惯!“错题是最好的老师”,错题集能让学生克服思维缺陷,优化思维习惯。
5、重视计算:训练和培养地理计算能力,有利于地理知识的实际运用。
地理一轮复习注意事项
一轮复习中,很多同学容易进入学习误区,从而影响学习效率,下面就是六个常见的一轮学习误区:
1、对自己没有准确定位,好高骛远。
2、学习无计划,盲目跟从老师。
3、审题粗心,解题方法僵化。
4、零敲碎打,死记硬背。
5、题海战术,追求数量。
6、面面俱到,一味求全。
高三地理一轮复习方法
1、要狠抓基础、紧抓教材。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体,要围绕教材,展开复习。
2、要围绕一个中心打好基础。中心就是主干,对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
3、是要形成两个习惯。一个是形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
4、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。
地理一轮复习计划表
高三一轮复习时间通常为整个高三上学期,复习内容为所有高中地理知识,因此,虽然一轮看似时间比较长,其实要复习的知识也非常的多。详见下表:

高考第一轮地理复习计划怎么开展

高三地理第一轮复习计划如何安排最合理

本人已毕业多年,而且每个学生都有各自的特性,因此没办法提供对题主来说最有效的复习计划。所以我这里只提几点建议,希望能帮助你的学习。

首先,第一轮复习最重要的是查漏补缺,也就是要先解决你自己最薄弱的模块。先列一个知识大纲,把自己还没有吃透的知识点重点标出来,然后通过同学之间互相请教、向老师提问、平时多背多记等等方法,将这些薄弱点理解透彻。只有将“短板”加长,才能装的下更多的水,至于二轮三轮复习就是将木桶加固再加固。

第二,加强记忆,灵活记忆。想要在一轮复习的时候将所有知识点记牢是有点难度的,所以你要做的是找到合适的方法帮助自己记忆,以便在二三轮复习的时候轻松应对。比如,在记忆地形图、气候图、植被分布图、洋流分布图的时候,你可以画一个世界简图、中国简图(“简”到什么模样呢?如下图),这种几何简图可以让你在闲暇时间就能轻易地画出来,既能利用零散时间又能形象地记忆。

第三,第一轮复习时,多多总结归类问答题的提问方式和作答方式。地理答题一般是有规律有模板的,你在这个时候能掌握答题方法,那么在二三轮复习答题的时候就能顺手拈来了。

最后总结一句,适合自己的方法就是最好的方法。第一轮复习其实就是整个复习阶段的准备工作,准备工作做充足了,那么在第二三轮的复习只需进一步加深记忆巩固知识就可以了。

高考第一轮地理复习计划怎么开展

高三一轮地理复习 如何提高效率

拼牛网(https://www.pncbzx.com)小编还为大家带来高三一轮地理复习 如何提高效率的相关内容。

提高高三地理复习效率的几个要点: 拼牛网

一、图文结合,易学好记(做题时涉及的区域多翻看地图)

地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用

二、知识联系,融会贯通

1.高中地理学习的侧重点是掌握“有什么规律?”“为什么?”“怎么办”的问题。也就是说,应 侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料,从中推导出一些规律,从本质上掌握其成因,最后形成人类生产生活的相应对策。可见,高中地理的学法核心是理解而非记忆,是应用而非记忆。

2.高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,一是可以抽点时间(读报刊杂志的时间即可) 浏览一下初中地理教材,主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容,加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中,当涉及初中知识时,及时查找区域地图或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题,使知识得以融会贯通。

三、及时总结答题方法、技巧和模式

不少同学都会抱怨,说综合题难答,常常答不中要点,我认为这是没有真正掌握答题方法的体现,在二轮复习中要加强答案方法的归纳和总结。事实上,许多综合题的回答都是有模式可以借鉴的,在学习高中地理的原理时,我们常常会以某一地区的情况作为案例,在对这些案例的分析过程,事实上就是“建模”的过程;高考过程中,虽然不会考到相同的案例,但一般会考到相应的模式。如我们可以总结出:分析传统工业发展的有利条件,一般应从“资源、能源、水源、市场、交通”五方面进行,在遇到分析鲁尔工业区、东北辽中南工业区等时,都应从这几点去考虑;而高技术工业区的发展条件则应从科技、交通、环境等方面进行分析。

四、注重发散性思维和创新能力的培养

高考是一种选拔性考试,为了让真正高素质的人才脱颖而出,高考着重加强对考生的发散性思维和创新能力的考查,改变过分拘泥于课本的传统命题和答题方式,命题时会为考生创造一个良好的意境,让考生的思维具有发散空间,因此在复习时,要注意加强这方面的训练。

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