张雪峰是什么学校毕业的？

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本文目录一览：

• 1、张雪峰2024考研人数
• 2、张雪峰是什么学校毕业的？
• 3、张雪峰谈老师专业就业前景

张雪峰2024考研人数

考研指导名师张雪峰打消了大学生们的疑虑，他预测2024年考研人数可能会下降。也就是说2023年，或将成为研究生考试史上的“拐点”。

从近几年的数据来看，考研报名人数与高校毕业生人数存在着一定的比例关系。2020年-2023年，高校毕业生人数分别为874万、909万、1076万、1158万，相对应的考研人数分别为341万、377万、457万和474万，后者约占前者的40.9%左右。而2024年高校毕业生人数预计有1187万，按粗略比例估算，24考研报考人数约为485.5万。

报考研究生需要的材料有：个人有效身份证件、学历证书原件及复印件、学籍证明原件及复印件、考研报名表、考研报名费。

1. 个人有效身份证件（例如：居民身份证）原件及复印件。这是报名考研必须提供的材料。建议在复印时选择正反面都复印到一张纸上，并注意复印质量，以免因复印不清而影响报名。
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2. 学历证书原件及复印件。包括本科毕业证书和学位证书（如有），硕士研究生需另附本科阶段的毕业证书原件及复印件。建议在复印证书时选择A4纸并将复印质量调到最高，确保证书的复印件质量良好。

3. 学籍证明原件及复印件。本科生需要提供本人在校期间的学籍证明，硕士研究生需要提供硕士研究生在校期间的学籍证明。建议去学校教务处或者研究生院办理。

4. 考研报名表。考生可以在当地教育招生部门或者高等院校招生部门领取报名表。填写时一定要认真，尤其是没有考过研究生的同学要注意仔细填写个人信息和联系方式。

5. 考研报名费。报考研究生所需的报名费为每个考生100元。可以通过银行转账、支付宝、微信等方式进行缴费。

考研报名条件

学历背景：一般来说，报考硕士研究生需要具备本科学历，而报考博士研究生则需要具备硕士学历或具有相当学术水平。

学术成绩：考研报名一般需要提供本科阶段的成绩单，包括平均分、专业排名等信息。不同院校和专业对成绩的要求可能有所不同，一般来说，综合素质和学术能力较强的考生在报名时更具优势。

考试成绩：考研报名还需要提供相关的考试成绩，主要是学术类考试成绩，如研究生入学考试（例如中国的全国研究生入学考试，即考研），或者某些专业可能要求提供其他相关考试成绩，如公共英语考试（如英语四六级）。

张雪峰是什么学校毕业的？

张雪峰是毕业于郑州大学给排水专业的本科毕业生。

张雪峰老师以他十多年在考研培训界的历练和积累，以他对大学、专业及考研流程等方面如数家珍般的熟悉，加以风趣幽默的演讲，足以让他成为一名非常优秀的考研培训导师。

张雪峰看好什么专业 计算机专业 数学学得不好的人，就不要选择这一行了。

大学学习各种编程语言和操作系统，很费智商。想靠技术赚钱就得靠脑子。

高考数学低于120的建议转行。大概率你只能当码农做不了很深的技术了。当然，你要是特别喜欢，当我没说。
大专毕业要是愿意拼体力，工作几年拿20W也不算多。

这个专业就业范围特别广，公务员考试这两年招计算机专业的特别多，除此之外，银行、大型央企都需要计算机人才。

技术特别牛的本科就可以年薪百万。 金融（会计）专业 金融的难度比计算机至少低了一半，但是金融必须要读到硕士才能做一些比较好的岗位。

目前的比较有钱的科室：心血管、脑科、骨科、口腔、美容整形。

医生虽然累但是收入真心不低，而且社会关系网大，护理很坑，建议能上985或者211的千万别选护理。

张雪峰谈老师专业就业前景

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张雪峰谈老师专业就业前景如下：

张雪峰老师会认为数学与应用数学专业就业前景广阔、发展空间大。

近几年，数学等理学基础类专业，无论是在校生规模还是就业率都呈上升趋势，男女比例也不再是男生一统天下的局面，甚至出现了女生更多的现象。

阳光高考平台统计数据显示，数学与应用数学专业2013年毕业生规模在46000-48000人，就业率在80%-85%之间，男女比例为1∶1.3。

一、数学与应用数学就业方向

社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。

其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。

二、数学与应用数学专业简介

数学与应用数学以数学应用的理论研究为主，包含算术、代数、几何等多个方面，主要运用数学知识分析解决生活中的一些问题，

例如：股票涨跌背后的数据分析、预测某一事件发生的概率，并且结合计算机，使用MATLAB等软件处理一些人脑无法解决的复杂运算，例如圆周率等。

三、数学与应用数学专业培养目标

本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练。

能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

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