山西使用的高考卷是什么?

今天拼牛网小编整理了山西使用的高考卷是什么?相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、山西使用的高考卷是什么?
• 2、山西高考2023用什么卷子
• 3、山西高考什么卷子2023

山西使用的高考卷是什么?

山西使用的高考卷是全国乙卷。

全国考试试卷类型如下：

1、新高考一卷

山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏，浙江。

2、新高考二卷

海南、辽宁、重庆。

3、全国甲卷

云南、贵州、四川、西藏、广西。

4、全国乙卷

河南、江西、山西、陕西、安徽、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、内蒙古。

5、自主命题

北京、上海、天津。

乙卷模式：
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使用文理综模式，总分为750分，其中语文、数学、外语分别为150分，文科综合或理科综合为300分。

考试实行“3＋X”科目设置。“3”指语文、数学（分文、理科）、外语；“X”指 “文科综合”或“理科综合”。其中综合科目满分为300分，其余科目满分均为150分，总分为750分。外语听力考试成绩不计入总分，录取时提供给高校作为参考。

高考高分技巧：

1、保持好自己的心态

这是很重要的一点，其实在面对高考时所有的学生都会紧张，这是一个致命的缺点，要知道过度的紧张会严重影响到个人的实力发挥，本该拿到的分数却因为自己的紧张而出错，这对于自己的高考上岸是不利的。

好的心态恰恰相反，能帮助学生超常发挥，本来是一道难题，很可能因为自己的放松，知识点就会运用的很拿手，这样更有利于学生拿到高分。

2、答题先拿下得分题，其次攻克难题

试卷题型的难度基本是先易后难，这时候学生可以先把能得分的题型全部拿下，然后，在返回来攻克比较难的一些题型，实在不会的就主动放弃，留到最后。

尽量保证自己的在会的题型上的得分，这样最起码自己的成绩能得到一个基本保证，不会因为在一道题上浪费自己太多时间而导致其余题做题时间不够从而导致自己的整体分数不高，那样就得不偿失了。

山西高考2023用什么卷子

山西高考是全国乙卷。

2023山西高考是全国乙卷，由教育部命题，采用语数外+文综/理综模式。山西省高校招生继续执行普通高中新课程改革考试方案。山西高考考试实行“3＋X”科目设置。“3”指语文、数学（分文、理科）、外语；“X”指“文科综合”或“理科综合”。

2023山西高考卷是全国几卷

2023山西高考是全国乙卷，由教育部命题，采用语数外+文综/理综模式。

山西省高校招生继续执行普通高中新课程改革考试方案。

考试实行“3＋X”科目设置。“3”指语文、数学（分文、理科）、外语；“X”指“文科综合”或“理科综合”。

文史类考试科目为：语文、数学（文）、外语、文科综合(含政治、历史、地理)

理工类考试科目为：语文、数学（理）、外语、理科综合(含物理、化学、生物)

山西高考难度在全国什么水平

如果把全国高考分为五个难度，从1-5依次变难，那么，山西处于3的位置。

首先，试卷的难度。相比于新高考一卷的难度来说，山西用的全国乙卷难度并不大。全国乙卷里既有河南、安徽这样竞争激烈的省份，也有青海、宁夏竞争相对较小的省份。由此可见，试卷难度基本和大家持平。

其次，录取比例。山西既没有河南山东那么多的考生，也没有新疆、西藏那么少，2022年，在已统计到具体达线率的29个省市中，山西是14.43%，达线率在20%-30%之间的省市有10个；20%以下的13个，山西二本线417分，达线率48.7%，由此可见，山西高考难度基本上在全国中等水平徘徊。

山西高考什么卷子2023

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2023山西高考是全国乙卷。

由教育部命题，采用语数外+文综/理综模式。山西省高校招生继续执行普通高中新课程改革考试方案。考试实行“3+X”科目设置。“3”指语文、数学(分文、理科)、外语;“x”指“文科综合”或“理科综合”。

文史类考试科目为语文、数学（文）、外语、文科综合（含政治、历史、地理）；理工类考试科目为语文、数学（理）、外语、理科综合（含物理、化学、生物）。

如果把全国高考分为五个难度，从1-5依次变难，那么，山西处于3的位置首先，试卷的难度。相比于新高考一卷的难度来说，山西用的全国乙卷难度并不大。全国乙卷里既有河南、安徽这样竞争激烈的省份，也有青海、宁夏竞争相对较小的省份。

由此可见，试卷难度基本和大家持平。其次，录取比例。山西既没有河南山东那么多的考生，也没有新疆、西藏那么少。

2022年，在已统计到具体达线率的29个省市中，山西是14.43%，达线率在20%-30%之间的省市有10个；20%以下的13个，山西二本线417分，达线率48.7%，由此可见，山西高考难度基本上在全国中等水平徘徊。

录取方式：

高考的录取方式采用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次，此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考。

成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。截至2015年，绝大部分省份取消三本批次，将三本与专科进行合并。

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