近年高考英语都在考的单词/短语，你背下来了吗？

今天拼牛网小编整理了近年高考英语都在考的单词/短语，你背下来了吗？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、高考需要背四级英语单词么.?
• 2、近年高考英语都在考的单词/短语，你背下来了吗？
• 3、高三了不知道英语单词该怎样背，背什么?

高考需要背四级英语单词么.?

不需要特意去背四级词汇，如果你的词汇量已经基本cover高考要求的词汇了，你首先应该做的是提高自己的应试能力，多做阅读题多刷卷子之类的，多了解基本词汇的用法。

词汇当然多多益善，但最好在做阅读的时候去发现哪些词汇常出现，而不是捧着本四级词汇书念经般的背诵，其实高考英语考的很基础的，一味追求多的词汇量而去背四级六级甚至 托福 词汇，时间利用率上不划算，不如多刷刷卷子。

英语学习是需要按照既定套路走的，首先是单词，然后再是短语和句型，这一点初高中都不例外，只是每一个不同的阶段有不同的积累英语单词量的标准，只有达到这个标准了，才能开始以后的学习。

近年高考英语都在考的单词/短语，你背下来了吗？

【 #英语资源# 导语】在英语的学习过程中，无论是阅读完形还是在写作，词汇的缺乏始终是很多同学*大的障碍。 考 网精选了一些高考常单词和短语，并放在句子中供大家学习。

1. 他绊了一下，摔倒了。

He trippedand fell.

2. 她提出了一个重要问题，就是由谁负责。

Sheraisedthe important question of who will be in charge.

3. 我必须工作来养家。

I have to work tosupport my family.

4. 这座桥经得住重型卡车吗？

Is this bridge strong enough to supportheavy lorries?

5. 告示牌上写着“禁止抽烟”。

The signsays “No smoking”.

6. 雨还在下，没有转晴的迹象。

The rainy weather showed no signof improving.

7. 我准备报名参加七月中旬的那个团。

I am ready tosign upfor the mid July group.

8. 这帽子和你的外套很相称。

The hat is a good matchfor your coat.

9. 在白墙的衬托下这幅画很好看。

The picture looks good againstthe white wall.

10. 一名记者被派去报道这次会议。

A journalist was sent to cover the conference.

11. 这些费用包括参观该景点的门票吗？

Does the fee coverthe charge for visiting the place?

12. 他们让受伤的司机在急救人员到来前不要动。

They told the injured driver to stay still until the emergency personnel arrived.

13. 我给你拍照时请不要动。

Please keep still while I take your photograph.

14. 这周围的美景令我感到惊叹。

The beautiful scenery around here gave me a sense of wonder.

15. 你在黑暗中居然没有迷路，这真是个奇迹。

It’s a wonderthat you didn’t lose your way in the dark.

16. 士兵应该服从命令。

A soldier should obeycommands.

17. 我英语学得很好，因此被选为英语老师的助手。

I have such a good command ofEnglish that I am elected as assistant to my English teacher.

18. 这个型号质量好，但太贵。

This model is of good quality, but it’s too expensive.

19. 伟人具有什么样的品质？

What qualitiesdoes a great person have?

20. 船沉入了河底。

The ship sank to the bottom of the river.

21. 名单读完却没有听到自己的名字，她心里一沉。

Her heart sank as the list ended without her name.

22. 当时，我们没有完全明白所发生之事的重要性。

At that time, we did not fullygraspthe significance of what had happened.

23. 人们普遍认为成功催人奋进。

It’s generally accepted that people are motivated by success.

24. 校办传来消息，王林被北京大学录取了。

News came from the school office that Wang Lin had been admittedto Beijing University.

25. 他示意我们该走了。

He gesturedto us that it was time to go.

26. 那条狗舒服地坐在草地上享受骨头的美味。

The dogsettledon the grass to enjoy its bone.

27. 她舒舒服服地坐在椅子上开始看书。

She settled herself into the chair and started to read.

28. 我在申请表上贴了一张照片。

I attacheda photo to my application form.

29. 坦白地说，很多人把名声和财富看得很重。

To be honest, a lot of peopleattach great importance to becoming rich and famous.

30. 每个房间都有浴室，都能上网。

Every room comes with its own bathroom and Internet access.

31. 我不确定他是否能与我的朋友们合得来。

I wasn’t sure if she wouldfit in withmy friends.

32. 父母应积极催促孩子利用这一机会参加运动会。

Parents should actively urge their children totake advantage ofthe opportunity to join sports teams.

33. 为了纪念那些勇敢的消防战士，一部电影即将开拍。

A film will be made in memory ofthose brave fire fighters.

34. 她的脸上露出欣喜的神色。

Her facelit upwith pleasure.

35. 新年焰火照亮了整个城市的天空。

New Year’s fireworks lit upthe sky over the city.

36. 看到亲手种下的这一排排的树，我们大家都有一种成就感。

Seeing the lines of trees we had planted, we all hada sense of achievement.

37. 别再生气了，要设身处地地为他们想一想。

Don’t be angry any more. Try to put yourself in their shoes.

高三了不知道英语单词该怎样背，背什么?

拼牛网(https://www.pncbzx.com)小编还为大家带来高三了不知道英语单词该怎样背，背什么?的相关内容。

1 归纳法：把同一词根的词类归结在一起。如 relate，relation，relationship，relative，relativity，relatively等。2 分类法：按类的意义分别记忆。如lizard，snake，serpent，python，cobra，snail，rattle—snake，centipede，worm，spider等。3 对比法：把反义词放在一起。如 heavy和light，thick和thin，buy和sell，near和far，high和low，short和long，forget和remember，wrong和right等。4 辨识法：把同义、近义词放在一起进行辨识。如many，much，a lot of；close，shut，turn off，switch off；have to，must；because，since, for等。5 比较各词的音型上的异同，防止混淆：如拼写上只有一个字母不同的词：light，fight，tight，right，night，might，sight；ball，bill，bell，boll，bull等，音同形异意不同的词：sun 和son；too和two等。6. 拼牛网

善于发现错误的记忆方式：英语中总会遇到一些单词，似乎是记下来了，但有时别人一打扰，自己立即会疑虑起来，感到有点吃不准。如“烤鸭”是roast duck，还是 toast duck。遇到这种情况要勤查字典，字典是位知识渊博、百问不厌的老师。在字典上找到正确答案后，把它记在本子上，并根据自己的生活和学习经验，找出能够纠正错误记忆的有效方法。记单词要将机械记忆和理解记忆结合起来。记单词的方法很多，要在实践中找出适合自己的最佳途径，做到事半功倍。

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