2024-01-03 21:23:00 | 拼牛网
2024西藏高考试卷用 全国甲卷 考试。由教育部命题,采用语数外+文综/理综模式。语文、数学、外语各科目卷面满分150分,总分450分,按原始分计入总分;文科综合或理科综合卷面满分300分,按原始分计入总分,共750分。
西藏高考使用的是全国甲卷。西藏采取老高考“3+文科综合/理科综合”模式,各考6个学科,4种试卷,即报考文科的学生考:语文、数学、英语和文科综合,报考理工科的学生考:语文、数学、英语和理科综合。
语文、数学和英语等三个学科各150分,共450分。文科综合和理科综合均为300分。西藏地区高考总分是750分。
西藏采用的是全国甲卷试卷,使用的地区有云南(新教材)、四川、广西、贵州、西藏(5省区)。
西藏试卷特点:使用全国高考甲卷地区的试题省份,试题全部由国家教育部考试中心命制,试题难度相对小一些,有利于这些省市高考选拔和教育教学的发展。所以说西藏省的高考试卷对本省市还是有一定优势的。
据悉,2020年西藏高考模式仍然是“3 +文科综合/理科综合”,其中,“3”指语文、数学、外语这3门统考科目,“文科综合”是指政治、历史、地理三门综合,“理科综合”是指物理、化学、生物三门综合。从科目分值分布来看,语文、数学、外语3门统考科目满分均为150分,文科综合/理科综合满分均为300分,高考总分满分750分。
根据西藏自治区曾公布的《西藏自治区深化考试招生制度改革实施方案》( 以下简称《方案》)可知西藏自治区将于2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革,并于2021年正式进入考试、招生录取环节的实施阶段。但是,原本定在第三批实施高考综合改革的18个省市自治区,只有湖北、湖南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建8个省市自治区如期实施改革,其他10个省市自治区明确表示推迟高考改革步伐,其中就包括西藏自治区。虽然改革的脚步放缓了,但是改革方案是已经确定的。
从《方案》显示来看,西藏实行高考综合改革后,将不再文理分科,这也是全国高考改革的趋势。其高考成绩将由统一高考的3门科目成绩和高中学业水平考试3门科目成绩组成,并参考高中学生综合素质评价。这一变化被称为“两依据、一参考”,即依据高考成绩和高中学业水平测试成绩,参考高中学生综合素质评价。做到既看学生分数,又看学生的思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的表现。
同时,外语科目的考试次数也发生了变化,有原来的只考一次变为提供两次考试机会,取两次考试的最高分计入考生总成绩。这两次考试时间一次安排在6月份高考,一次根据教育部统一要求时间安排进行。而外语考试包括笔试部分和听力部分。
此外,西藏实施高考改革后,将创造条件逐步取消高校招生录取批次,积极探索高校招生录取批次改革,在考生总成绩和录取分数线公布后填报志愿。从2017年起,创造条件逐步取消高校招生录取批次,完善平行志愿投档方式,增加普通高等学校与学生的双向选择机会。
一、新高考Ⅰ卷(全国统一命题)
考试科目(9科):语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学
二、新高考Ⅱ卷(全国统一命题) 拼牛网
考试科目(9科):语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学
三、全国甲卷(全国统一命题)
考试科目(4科):语文、文科数学/理科数学、外语、文科综合/理科综合
注:云南省实行新教材老高考,高考时不再区分文科数学和理科数学,文理科考生均考一套数学试卷。
四、全国乙卷( 全国统一命题)
考试科目(4科):语文、文科数学/理科数学、外语、文科综合/理科综合
注:安徽、山西、黑龙江、吉林四省实行新教材老高考,高考时不再区分文科数学和理科数学,文理科考生均考一套数学试卷。
五、北京卷(自主命题)
考试科目(9科):语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学
六、上海卷(自主命题)
考试科目(9科):语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学
七、天津卷(自主命题)
考试科目(9科):语文、数学、外语、物理、历史、政治、地理、生物、化学
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2024年的高考分数线如下:
1、北京市高考分数线:北京市2024年高考文理科一本分数线均为605分,二本为540分,三本为480分。
2、上海市高考分数线:上海市2024年高考文理科一本分数线均为610分,二本为550分,三本为490分。
3、天津市高考分数线:天津市2024年高考文理科一本分数线均为600分,二本为540分,三本为480分。
4、江苏省高考分数线:江苏省2024年高考文理科一本批次录取最低线均为600-630分,二批次录取最低线均为540—570分。
5、浙江省高考分数线:浙江省2024年普通类文、理科一批次录取最低线均为580分;二批次录取最低线均为530分。
6、广东省高考分数线:广东省2024年普通类文、理科一批次录取最低线均为580分;二批次录取最低线均为530分。
高于分数线的意义
(1)更好地提升个人竞争力。高于分数线的成绩说明该生拥有更为扎实的知识储备和更为出色的能力表现,在就业市场上也会更加受到青睐。
(2)为未来升学提供保障。高于分数线的成绩也是报考研究生、博士生等研究生院校时必不可少的条件之一。因此,在未来想要进一步深造时,高于分数线也将会对其产生积极影响。
(3)增强信心和动力。取得高于分数线的成绩不仅可以让人感受到成功带来的喜悦和满足,还有助于增强个人信心和动力,从而更加积极地投入到学习和工作中。
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